Nationell konferens i Malmö 5 december (081029) Resurscentrum för mångfaldens skola bjuder in till en kostnadsfri konferens om Forskningscirklar som metod för skolutveckling den 5 december. Programmet hittar du här. Resurscentrum för mångfaldens skola/ Malmö Fler svenskar extremt negativa till mångfald (081028) En växande majoritet svenskar anser att religiösa friskolor hindrar integreringen av invandrare i det svenska samhället, men de flesta ser positivt på andra kulturella inslag och tycker att invandrare ska ha samma rättigheter som alla andra. Det är några av de resultat som kommer fram i årets Mångfaldsbarometer vid Uppsala universitet. Uppsala universitet  Nya avhandlingar inom mångfaldsområdet (080926) Vilka normer bör den svenska skolan fostra? I avhandlingen "Värdegrund, demokrati och tolerans" gör Pia Nykänen en kritisk granskning av olika skrivningar om värdegrunden utifrån ett moralfilosofiskt angreppssätt. Hon granskar olika teman som alla förts fram som ”värdegrundsrelaterade” Göteborgs universitet (080528) Skönlitteratur och interkulturell pedagogik Anna Greek vill med sin avhandling "Reading Cultural Encounter" visa att medvetet arbete med skönlitterära texter som tematiserar kulturmöte kan vara en framkomlig väg att tillämpa interkulturell pedagogik inom gymnasieskolans engelskundervisning. Göteborgs universitet (080515) Hur konstitueras kön, etnicitet och generation i ungdomars samtal? Det har Linda Kahlin undersökt i sin avhandling "Sociala kategoriseringar i samspel". Hennes resultat visar hur kategoriseringar dels har situationell relevans, dels leder till normativa förväntningar på hur medlemmar av sociala grupper bör bete sig. Skolporten (080424) Hur pratar ungdomar i flerspråkiga områden? Användning av rak ordföljd är en språklig strategi som vissa ungdomar använder sig av för att uttrycka en identifikation med det flerspråkiga området, det visar resultaten från Natalia Ganuzas avhandling. Stockholms universitet (080416) Strategi för uttalsundervisning inom sfi Bosse Thorén har i sin avhandling "The priority of temporal aspects in L2-Swedish prosody" undersökt en strategi för uttalsundervisning som prioriterar svenskans språkrytm och relaterat den till kända rön kring svenskans rytm. Stockholms universitet (080325) Ungdomarna och idrotten Vilka fritidsaktiviteter, i synnerhet när det kommer till sport, väljer tonåringar att syssla med, och vad säger dessa val om de egna livsvillkoren? Bengt Larsson har studerat tonåringars idrottande ur ett pedagogiskt perspektiv. Stockholms universitet  Fler forskningsnyheter inom mångfaldsområdet Nationella minoriteter i Sverige diskrimineras inom skola och förskola Sveriges nationella minoriteter - judar, romer, samer, sverigefinnar och tornedalingar – utsätts för diskriminering inom utbildningsväsendet. Det visar en ny rapport från Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, DO. Ombudsmannen mot etnisk diskriminering (DO) Kritik mot läroplanens värdegrunder Vad innebär egentligen mångkulturell skolundervisning och på vilka grunder ska svenska skolbarn fostras enligt det samtalsdemokratiska idealet? När nuvarande läroplan fastställdes gick debattens vågor höga kring just värdegrundsfrågor. Men något tydligt styrdokument kring begrepp som demokrati och tolerans är knappast läroplanen, visar Pia Nykänen i sin avhandling. Skolporten Språkutveckling och forskningscirklar I denna forskningsrapport från högskolan i Halmstad, presenteras utvärderingar av insatser i regi av Malmö stads Resurscentrum för mångfaldens skola: satsningen på språkutvecklande arbetssätt i all undervisning i Malmö stads skolor, och forskningscirklar för förskollärare, lärare och rektorer som startat under perioden 2006-08. Högskolan i Halmstad ” Musikskolan är för segregerad” Den kommunala musikskolan är för segregerad och det vore bättre om den upphörde som egen verksamhet och istället ingick i den vanliga skolan. Det är slutsatsen i en doktorsavhandling från Örebro universitet. Sveriges Radio Bättre resultat och minskade skillnader 2006-2007 Här kan du ta del av slutredovisningen av regeringens mångfaldsuppdrag. Enligt Myndigheten för skolutveckling har arbetet med handlingsplanen inneburit ett starkt stöd för det kommunala mångfaldsarbetet. Myndigheten för skolutveckling Ungdomar omförhandlar sin identitet i samtal Linda Kahlin har i sin avhandling undersökt hur kön, etnicitet och generationstillhörighet skapas i interaktion. – Ungdomarna omförhandlar och gör motstånd mot stereotyper som de inte håller med om eller inte vill identifiera sig med, säger hon. Skolporten Skönlitterära texter – vägen till interkulturell pedagogik? – Eftersom den svenska skolan är mångkulturell sker hela tiden kulturmöten i klassrummet och det är något att ta fasta på, säger Anna Greek. Samtalet om en bok kan bli en plattform för att diskutera den verklighet man lever i. Skolporten Framgång och motgång Ingen vill tala om sig själv som ett offer eller någon som har misslyckats. "Invandrarkillars" berättelser om framgång handlar både om bra betyg och att lämna "invandrarkategorin" och tvingas förhålla sig till svenskheten. Läs artikeln av fil.dr Rickard Jonsson. Invandrare & Minoriteter "Nyanlända elever ska tidigt möta höga förväntningar" Det är stora skillnader i mottagandet av nyanlända elever i landets skolor. Många kommuner efterfrågar mer stöd. Nu kommer Skolverkets allmänna råd för utbildning av nyanlända elever. Skolverket Skolporten AB | 118 82 Stockholm | 08-5622 6800 Kontakt | info@skolporten.com | www.skolporten.com		I samarbete med: Sök inom Mångfald:   Visa avhandlingar inom:  Interkulturell pedagogik Språkutveckling Svenska SvA Modersmål Matematik Normer och värden Samverkan skola hem Samtliga avhandlingar Sökning sker i tre källor: Avhandlingar fr.om. 2006 Forskarintervjuer Övriga forskningsnyheter Sök efter: och eller men inte   Från: Till: November 2008 44 26 27 28 29 30 31 1 45 2 3 4 5 6 7 8 46 9 10 11 12 13 14 15 47 16 17 18 19 20 21 22 48 23 24 25 26 27 28 29 49 30 1 2 3 4 5 6 November 2008 44 26 27 28 29 30 31 1 45 2 3 4 5 6 7 8 46 9 10 11 12 13 14 15 47 16 17 18 19 20 21 22 48 23 24 25 26 27 28 29 49 30 1 2 3 4 5 6        Mest läst inom mångfaldsområdet (1367) Skönlitteratur och interkulturell pedagogik Avhandling av Anna Greek Göteborgs universitet (1171) Vilka normer bör den svenska skolan fostra? Avhandling av Pia Nykänen Göteborgs universitet